Met de klas naar buiten een goed idee? Op de Koningin Wilhelmina School weten ze het wel

Groep 3a sjouwt paaltjes naar buiten. Daaraan cijfers: 10, 20, 30, enzoverder. Ze worden netjes op volgorde op het schoolplein gezet. De juf heeft kaartjes met cijfers, die de leerlingen op de juiste plek in de rij moeten leggen. Een paar kinderen rennen meteen fanatiek heen en weer. Anderen zijn bedachtzamer: 68, dat is vast ergens bij de 60, toch?

Dankzij enthousiaste juffen en meesters

Het is 8 april, Nationale Buitenlesdag. Het valt wat weg in de vrolijke chaos, maar op het schoolplein van de Koningin Wilhelmina School in Apeldoorn wordt hard gewerkt. En niet alleen hier: 332 andere scholen in Gelderland – ongeveer een derde van het totaal – doet mee.

Het begint allemaal met enthousiaste juffen en meesters, die extra voorbereiding in zo’n buitenles stoppen. Waarom zou je je er als school aan wagen? Buiten leren levert vooral veel op, horen en zien we vandaag in Apeldoorn. Dit is dan ook een belangrijke reden voor de provincie Gelderland om IVN Gelderland met subsidie te ondersteunen en zo onder andere de buitenlessen te stimuleren.

Rekenen kun je ook buiten

Rekenen, dat kan natuurlijk prima binnen aan tafel, maar juf Annemarie de Wind (groep 3) gaat nou eenmaal graag naar buiten. “Voor de frisse lucht en de vitamine D, maar ik ben ook gewoon gek op bewegend leren. Ik merk dat de kinderen de stof veel sneller opnemen. Kijk maar, ze staan gewoon ‘aan’!”

Daar is geen woord van gelogen. Er wordt volop gerend en gespeeld. “En zie je dat het samenwerken stimuleert?”, zegt de juf, wijzend op een jongen die naast zijn klasgenootje op het bankje schuift. “Je ziet dat ze elkaar buiten vanzelf opzoeken. Daar hoef ik niets aan te begeleiden.”

Ook handig voor de badkamer

Even verderop zitten de leerlingen van groep 6/7 over hun ruitjespapier gebogen. De opdracht: maak een plattegrond van het schoolplein. Sven vraagt zich net af hoe hij boomschorssnippers moet gaan tekenen, als zijn klasgenootje Liza alweer terug komt rennen: ze heeft net dertig stappen uitgemeten. “Dat zijn dan tien blokjes”, concludeert hij.

Wat vindt hij van de les? “Het is lekker dat je veel beweegt”, zegt Sven. “En ik denk dat je dit later ook allemaal nodig hebt. Bijvoorbeeld als je de badkamer gaat betegelen. Of plantenbakken in de tuin wilt maken: hoeveel hout heb je nodig, hoeveel plantjes?”

Besef van de natuur

Rekenen, opmeten, tellen: er zitten allerlei vaardigheden in de buitenlessen van IVN verstopt. Ondertussen krijgt in de bovenbouw ook het natuurverhaal zelf een belangrijke plek. Juf Annemarie Lindenhovius (groep 6/7): “We hebben het in de klas over de bijen gehad, hoe belangrijk ze zijn en dat het slecht met ze gaat. En dan concluderen de kinderen zelf: ‘Zonder bijen geen eten, dan gaan we allemaal dood.’ Sommigen schrikken daar best wel van en ze hebben veel vragen.” Dus ja, die buitenlessen zijn heel belangrijk, vindt ze. “Dit is toch de generatie die het beter moet gaan doen.”

Dat schoolplein kan nog wel wat groener!

Dat er ook op school nog best wat tegels weg kunnen, daar zijn de kinderen het deze ochtend allemaal wel over eens. Zeker voor de bijen – die toch ook wel een beetje “irritant” zijn – schokschoudert Tyler: “Maar ja, als je het verhaal erachter weet…” En dan zijn wat prikkelbosjes misschien ook wel een goed idee, vindt hij, als hij over het muurtje rond een platgelopen bloembed loopt. “Dan kunnen de dieren erin, maar de kinderen niet!”

Zelf aan de slag!

• Meer informatie over de Nationale Buitenlesdag lees je op de website van IVN. Het thema was dit jaar De Natuurbende, waarmee kinderen worden opgetrommeld om zélf in actie te komen voor de natuur. Het thema is geïnspireerd op het spannende kinderboek ‘Het geheim van de natuurbende’ van Marjolein van der Gaag. Het boek gaat over Levi, Samir en Zoë, die stiekem de buurt gaan vergroenen.
• Alle buitenlessen kun je downloaden op de website van IVN.
• De Gelderse lespakketten zijn medegefinancierd door de provincie. Later dit jaar komt er een nieuwe Gelderse buitenles over bosvogels beschikbaar. Wat is het belang van vogels in het bos en hoe herken je ze eigenlijk? Volg IVN op social media en abonneer je op de nieuwsbrief om als eerste te weten dat het lespakket online staat en gratis te downloaden is.

Tekst: Provincie Gelderland, IVN Natuureducatie; Koningin Wilhelmina School, Apeldoorn
Beeld: Provincie Gelderland